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          職愛重繪東方彩霞

          時間:2009-03-20  來源:本站原創  作者:feslucky

          DQU陜西華山教育集團

                 霞光四射的清晨,預示著一個晴朗的日子;紅光四溢的朝陽,昭顯出生機無限的明天。
                 很多時候,自然現象與人的社會緊密聯系在一起。我學得任永敏與其培訓集團的發展,就似這清晨霞光四射的朝陽,充滿活力與朝氣。如果隨同我一起走進這所培訓集團,傾聽這里的真誠話語,目睹這里的點點滴滴,感受這里的全新面貌,你肯定會與我一樣,情不自禁地發出誠服的感嘆!
                 記得上次寫任永敏和他的培訓集團,是在2006年初始《花兒為什么這樣紅》見《中國培訓》2006年第1期。在那個時候,我覺得任永敏的事業已經發展得很好,在那樣薄弱的起點上,短短幾年時間,任永敏從一個投資十五萬好不容易招到一名學員、租賃一間教室,發展到由渭南一地而連跨陜西、甘肅兩省、創建22所學校,擁有近萬名學員的大職業培訓集團,我無法不贊嘆這些最具雄辯的業績。在職業教育培訓市場這樣激烈的形勢下,在那個擁有270多家職業教育培訓機構,被譽為“培訓城”的渭南,陜西扶貧培訓集團能夠站住腳跟,并且大有領軍之勢,這的確是一件也不起的事情。尤其是民辦職業培訓學校,在基礎和儲備都不是很充裕的情況下要有一席之地,那就更是難上加難了。
                 但是,在當是的贊嘆之余,我確實也產生過一些擔心,心中不免有一個任永敏和他的培訓集團到底能走多遠的疑問。市場競爭是毫無情面的,它會瞅準你的任何一個薄弱的環節,由此而急劇強化其攻擊力,會在瞬間將你擊潰。我看到了職業教育培訓競爭的嚴峻性——民辦職業教育培訓機構在轉換體制變活機制,加大投資強化實力,轉變觀念高速思路,而且與民辦職業教育培訓機構都在面向同一個市場。而任永敏的培訓集團雖然有了一定基礎,但抗風險的能力還不會像許多公辦學校那樣厚實,相比之下還不是在一個起跑線上。所以我有擔心,擔心這樣一所已經站穩腳跟的培訓集團,或是由于資金鏈的缺失,或是由于國家政策的某些方面還不盡完善,或是由于自身管理和把脈種種方面的被動,從而導致集團事業的下滑。
          然而,事隔兩年多,當再一次走進這所培訓集團的時候,我原先具有的那種擔心,卻被眼前這種生機勃勃的狀態和越來越大的發展規模所打消了。目前的扶貧培訓集團已經是軍到山西省的太原和運城,山東的威海,甘肅發達的蘭州之地也有了他的一所招生一千多人的學校,陜西省的西安已有了8個校區,更是規模迅漲了,集團學校的數量由22所增加到28所,已有近千人的教職工,在校生接近15000人??吹竭@樣的發展,我又一次產生了由衷的贊嘆!
                 面對這樣的成就,在深感驚訝的時候,你自然就會產生新的想法,或許還要從中發現些什么,想急切地尋找已有疑問的答案。我在思考任永敏的他的扶貧培訓集團:規模的迅速壯大說明了什么?那只能證明它的管理、教學和就業的高質量,證明了這是一所充滿魅力的培訓集團,是一所充分適應了職業教育培訓市場發展需要而不斷創新的集團。市場不講情面,而市場又是最有人情味的,只要你滿足了它的需要,提供了優越的服務,那么,它就會給你最公平的回報,任永敏和他的培訓集團快速發展的事實,不是充分證明了市場這一規律的真理性嗎?
                 職業教育培訓競爭日趨激烈,這意味著它正是發展的熱點和機遇,競爭意味著你的實力的抗險力,意味著你的思路和膽識,也意味著這是一片壓力重重的天地。那么,到底是什么支撐起任永敏和他的培訓集團有今天這樣的輝煌業績?是什么給任永敏這樣的發展信心和勇氣?又是什么使得任永敏和他的培訓集團具有如此強大的競爭力,跨過一個又一個艱難險阻而走向成功呢?
                 這次見到任永敏是在甘肅省的蘭州市,當然,見面的主要話題就是職業教育培訓了。任永敏就跟我在賓館聊到了下半夜近三點鐘。他滔滔不絕地談形勢,談他改革創新的思路,談扶貧培訓集團的變化。那種神采飛揚的神態,那種深深的執著和熱愛,足以表現出他對職教事業的忠心之至。在以前與任永敏的接觸中也了解到,他是一個忘我的人,經常吃飯沒有規律,晚上十二點后休息是家常便飯。他的車一年下來可以跑到十萬公里,司機都被他拖累了,他簡直就是一個不知疲倦了,他有一張鐵嘴,不斷地與各個學校的校長談,與老師談,與學員談,與任何一個接觸的人談。他在座車的時候就可以睡覺,在熟睡中就可以突然驚醒接聽任何一個打來的電話,能夠簡潔快速地處理問題,這次見面,讓我對他的這種印象更為深刻了。
                 其實,事業就是一種激情,就是一種精神,你的睿智只有在這樣的激情和精神支撐下才有發揮的可能。我想,人只要有了這樣一種執著和熱愛,任何困難和壓力也就不在話下了。由此,我似乎找到了任永敏所以能夠持續發展的一點奧秘。不過,如果你見到任永敏,你不會相信這是一個做成大事的人,他非常普通,根本沒有28所學校和15000學員大型培訓集團總裁的架勢,從他身上你能夠看到的,只有事業、工作和發展的追求,只有那種親和、近人的堅韌的神情,這不是事業發展的最本質的支撐點嗎?
          第二天早餐后,我們去了他在蘭州剛建立不久而發展很快的那所秦隴技校。這所學校也是租來的房子,卻增添了不少新建的簡易教室。他說這所學校發展得很快,本來沒想到會有那么多的生員,而是去年招生的時候校舍突然不夠用了,趕緊下令建設簡易教室,他向我們不斷地指點這里的新建設,新投入,學生都是由哪里來到學校的,我看到了這里嶄新的數控機床設備,新增添的液晶電腦,還有新投入的汽修車間,等等。這里的校舍可謂學校的味道不足,沒有什么像樣的高樓大廈,即使是樓房,也是原先的工廠改造的樣子?;蛟S,在許多看來,這樣學校的面貌太一般了,與那些大樓林立的學校比起來,它能競爭力嗎?
                 是的,我們的視點需要轉化一下,我所以要介紹任永敏學校面貌的目的就在這里。不僅是蘭州這所技校的面貌這樣的普通,在我隨后看到的他在甘肅張掖、金昌和平涼的技校,包括陜西的西安、渭南、咸陽以及山西的太原、運城等地方的技校也都是這樣。這樣的選擇正是任永敏辦學的一個特色,他就是想在這樣簡陋的校舍里培養出社會需要的合格人才。他這樣認為:我學校招收對象是廣大的農民子弟,且是偏遠地區落后貧窮的那些農民子弟。這樣的農民子弟所看重的不是學校的高樓大廈,不是舒適的吃住條件,因為那樣成本太高,他們拿不出那么多錢來上學。他們所需要的中介能學到過硬的技能。將來能在社會上勝任一份工作,任永敏說:“我沒有那么多投資在每所學校都有征地蓋大樓,即便是我能夠那樣,而農民子弟也可能性就不來我的學校,也就可能因此上不了學了。我就是要為農民子弟辦學,為那些上不上了高中和大學的農民孩子走技能成材路子而創造條件。中國有九億農民啊,有百分之四五十的子弟還被困在那片貧瘠的土地上。這些孩子要改變自己的命運,只能靠邊職業教育培訓。我出身農民,深知農民的苦衷,深知農民在想什么,了解他們需要什么,我有這樣的責任和義務去幫助他們,帶領他們走向脫貧致富的道路,所以我注重的是學校設備的投入,注重學生能夠學生真本事而不是什么優越的生活條件”正是這樣的宗旨指導下,任永敏十分重視學校內涵建設,近幾年,在學校設備上的投資就達3000余萬。
                 能贏得市場競爭的,只能是那些能夠保持需要與代給之間平衡的人。不管是從市場的角度還是從個人情感的角度來看,我覺得任永敏的選擇是成熟的,這也是他具有強大抗風險能力的重要法寶。平淡而低成本運做的校舍,它所反映的是任永敏辦學的基本取向,這其中有他的境界和熱愛,也有他看到了職業教育培訓大市場發展潛力的動力之源。任永敏堅信自己的事業,深深意識到職業教育培訓是我國經濟社會發展的基石,在任何時候都有大發展的必要。你的事業發展不好,那只能是因為你沒有很好地面向市場,不能有效地滿足市場的需要。扶貧培訓集團所以有了今天的跨越,那就是因為它的準確定位和選向。扶貧培訓集團“連鎖復制”的辦學模式,抓住了職業教育培訓需求的本質,不以奢華為榮,而以實用為美。低成本運做,減輕了辦學投資的壓力,而可以將有限的資金用于提高培訓設備和教學質量上,以至于學員在學技能上處于領先地位,這就是任永敏所以站穩市場的魅力所在。
                 就我所經歷的各色成功者來說,其成功的原因一方面表現著超人的智慧和膽識,另一方面也可以說是更為重要的方面,那就是成功的事業必然與其高尚的人品緊密結合在一起。陜西扶貧培訓集團近幾年高高筑起的職業教育培訓大廈,應該說是由任永敏的精神品格來支撐的。任永敏富于情感且心胸開闊,一個由千人構成的工作團隊,所以能夠緊密地團結在一起,而且有著極強的執行力,那就是因為有了任永敏“大愛”這個核心紐帶。他愛他的事業,愛他的學校,愛他的老師,愛他的學員,大愛無邊。愛,實際上就是一種責任。已經成為陜西省政協委員的任永敏,肯定會將他的大受與其崇高的社會責任播撒及所需愛的人。
                 我們在甘肅劉家峽遇到了一位素不相識的女孩子,任永敏就向她介紹他在蘭州的秦隴技校的情況,希望這個女孩子能夠到技校學習,還可以她減免一部分學費,并希望她能介紹更多的年輕人到技校學習技術。我原以為他這樣做是在為他的學校拉生員,其實是我的思想狹隘了。那是因為這個初中剛畢業的農村女孩子沒有什么技能,很難在社會上有什么進步,非常需要學習技能,從而改變自己的落后狀況。任永敏感總認為,任何一個農村的孩子由于沒有接受職業教育培訓而導致貧窮落后,那都是因為他的責任沒有盡到。在他的扶貧培訓集團里,為農村貧窮的孩子減免學費就達數百萬元。
                 我非常贊同任永敏的一種理念:我們的貨幣為什么叫人民幣???那就是因為,你掙的錢少了是自己的,這是生活需要;掙的錢多了是大家的,再多了就該是人民的,所以叫人民幣。任永敏經常把這句話掛在嘴邊上,這說明他經常這樣想問題,用這樣的思想來要求和鞭策自己。這種“人民幣”的理念包含著濃厚的多贏思想,包含著在利益面前想到他的風硌,包含著只有多為他人著想的人才能獲得他人支持與幫助的至高策略。在任永敏的團隊里,他所以能夠使這個千人隊伍始終保持著旺盛的工作活力,那就是因為他將每個工作者的利益所得都擺到合情合理的位置,使每個人都認為在這個團隊里工作心甘情愿,值得付出。在別人有困難的時候,任永敏總是伸出援助之手,甚至是在舍棄自己利益的情況下。在到他的甘肅的平涼技校的時候,我知道他剛剛為當地教育捐款十五萬;在到他的渭南集團總部的時候,又得知他為這次汶川大地震捐贈二十萬;當隨他到渭南市澄城縣開扶貧會的時候,在會上他又捐款一萬五千元救助三名大學生完成學業。這是因為任永敏的錢花不了嗎?不,他是一個十分簡樸的人,在甘肅平涼市的時候,他對我說身上穿的這件T恤衫已經好長時間了,該換了,想買一件新的。我陪他轉了幾個商店,這事終沒有辦成。就這樣,他身上的那件T恤衫一直穿到西安,又穿到渭南,身上已經出過好多汗水了。直到我走的那天晚上,那件T恤衫還是穿在他的身上。我知道任永敏的為人,也了解他的思想,我不能不敬佩這樣的舍己為人者,應該向他這樣的人學習!
                 任永敏十分講究示范作用。他說,“我帶領這么大的一個團隊,要使這個團隊永遠保持凝聚力和旺盛的生命力,那就要有一個典范在引領。這個典范就是我,我應該成為這個團隊學習的榜樣,成為這個團隊追求的目標,所以,我的一言一行都應該產生積極的影響。這個團隊散了,垮了,就是我這個榜樣帶頭帶錯了,那不怨大家,是我不稱職”。
                 在渭南的扶貧培訓集團總部,我們召開了一個由集團領導組成的座談會。在這個座談人上,各位領導都談出了這幾年對總裁集團的一些看法,通過各位的談話,我發現了一個共同的思想情感,就是大家對任永敏和集團十分感激,都認為由于有了任永敏感這樣的總裁,才有了他們的愉快工作和生活;只因為有了集團這個舞臺,才有他們一展才能的機會。同時,他們從總裁身上學到了做人,學會了做事,增強社會責任感,懂得了如何才能使自己在社會中發揮得更出色。他們向我介紹,任永敏每年都拿出大量的時間給學員講課,每次課都感動得學員潸然淚下。那是因為任永敏每次講課都現身說法,講給別人聽的,要求別人做的,自己首先做好。
                 記得有一次與任永敏到他的陜西咸陽技校和山西運城技校去,到學校的時候已經是該吃飯的點了??墒?,他叫人安排我吃飯,自己卻抓緊時間給學生們講演去了。在我吃完飯去見他的時候,他還在那里給學生講話呢!他說:“我就是要抓住一切時間將我的思想灌輸給學生們,讓學生從我身上學到一種不怕吃苦、勇于克服困難的精神。我也要求我們的校長都要擔負思想政治教育課的任務,定時給學生們講解扶貧培訓集團的思想和精神,希望從集團走出的學生,不僅具有高的技能,而且更具有做人和做事的高素質。”
                 任永敏十分重視人之精神品質的建樹,不僅對他的員工,也包括他那15000個學業員,要求他們時刻改造自身的思想和觀念,時刻修煉人品,懂得人際關系的處理,掌握做好人的基本原則。任永敏時常告誡他們:“人是靠精神活著的,在困難面前,精神永遠是勝利者。在扶貧培訓集團遇到困難的時候,我們就是千萬不能丟掉了“扶貧精神”。這種精神就是真心為農民著想,為他們解決困難,把他們的冷暖裝在心上。只要這種精神不丟,我們就人自覺地提高我們的培訓水平,把學員的就業和發展放在第一位,我們就會有發展。”
                 我們都說,榜樣的力量是無窮的,人格的魅力是無限的。不用再去過多探討任永敏和他的集團為什么具有持續發展動的原因了,任永敏的人格最有說服力。
                 今天中國的職業教育培訓,經過了近五年快速發展,應該說正在由粗放型向集約型轉變,正在逐步體現出職業教育培訓之“職業”二字的真正含義。這是技能人才需求市場的變化使然,原先那種將未到火候的人才急切推向市場的做法,已經無法適應企業走向世界的需要了。這一轉變所帶來的不僅是衡定人才標準的提升,而且是培養人才機構內涵的重大調整。一個技校它要轉變技能人才的價值取向,要更新落后的培訓設備和設施,要建立一支與培養人才和設備要求相適應的教師和管理者隊伍。這一轉變還意味著,職業教育培訓的競爭已經不僅是割市場蛋糕的方式,而且還是培訓機構自身如何與市場要求相適應的問題。
                 任永敏考慮到了這一點,他已經意識到他的團隊自身改革創新和加大投資培訓設備的重大意義。他首先進一步強化自己的學習意識,提高駕馭市場的能力;同時加強集團工作隊伍在思想意識和理念方面的提升,經常聘請一些國際型的專家到集團給工作隊伍授課;并且注意了隊伍結構的調整,不斷增添新生力量和淘汰不適者,進一步強化工作隊伍的服務意識。面對新形勢,他多次在集團會議上強調的是:“我們集團所以能夠在激烈的競爭中立新天地不敗之地,而且大有強勁之勢,那就是因為我們堅定不移地堅持‘品牌’意識,時刻記住要保護好這個我們用無數心血換來的‘扶貧’牌子。這相牌子里有我們的心血,更有我們的情感和責任,因為它是我們與廣大農民能夠真正站在一起的核心所在。只要高高揚起這面旗幟,我們就會獲得無限發展的活力”。
          在我來到任永敏培訓集團總部的時候,正值招生的重要時刻,動員大會已經開過了,我相信今年招生會出現好的局面。因為我堅信,有他這樣的思想理念、大愛激情和“扶貧精神”,有他這樣的管理方式和堅強團隊,集團的發展應該是理在其中的。
          我于七月三日當天晚上由渭南乘火車返回北京,一夜的火車,思想聯翩,在火車漸離渭南的時候,陜西扶貧培訓集團總部大樓的燈光似乎還閃耀在我眼前,那晚“愛我校園演講暨文藝晚會”上學員的歌聲,仿佛還回響在我的耳畔。這天晚上很熱,而同學業們的熱情很高,每個節目的精彩度都超出了原先的想象,或許,這就是陜西扶貧培訓集團風貌的展示吧。
                 的確,我對這次采訪深感激動,因為我看到了中國職業教育培訓大發展的希望,切實感受到了,有像任永敏這樣的民辦職業教育培訓獻身者,技能人才隊伍的培養和建設一定會出現新的奇跡。更是有了這樣熱于農民孩子教育培訓事業的人,中國的出路也就大大寬廣了,因為只有解決了農民的問題,才是真正解決了中國發展的問題。

                 我是在火車上迎來了那天清晨的東方旭日——藍天下的彩霞艷麗奪目,紅彤彤的朝陽氣勢壯觀,美好的未來就在我的眼前! DQU陜西華山教育集團

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